Do uczestników

ЧОМУ ВАРТО ОБРАТИ НАШ ЗАКЛАД

Щороку перед випускниками шкіл постає проблема вибору майбутнього. Саме майбутнього, тому що від правильності обраної дороги зараз залежить багато в чому те, як складеться життя потім. Професія визначить у майбутньому соціальний статус, і затребуваність у житті, і навіть рівень матеріального добробуту. Причому іноді питання стоїть не куди піти вчитися, а яку освіту варто здобувати взагалі.

Вище професійне училище №29 м. Львова це:

1. Усвідомлений вибір майбутньої професії.
2. Грамотно організований навчальний процес.
3. Наявність практик за фахом.
4. Конкуренція на ринку праці.
Ваша дитина під опікою класного керівника.

Анкета вступника до Вищого професійного училища №29 м.Львова на 2026-2027 навчальний рік

Завантаження…

 (093) 104-12-46    (093) 104-12-46    (093) 104-12-46

 

 

Як стати учнем

1

крок

Познайомся з навчальним закладом:

2

крок

Обери професію за покликанням:

3

крок

Познайомся з правилами прийому:

4

крок

Приготуй документи, необхідні до вступу:

5

крок

Звернись до приймальної комісії:

ІНКЛЮЗІВНЕ НАВЧАННЯ

Przeczytaj więcej

Вступна кампанія 2026

Прийом документів розпочинається 01.06.2026

aktualności

78% nastolatków zetknęło się już z zagrożeniami w sieci: jak Ukraina przystępuje do inicjatywy UE z okazji Dnia Bezpiecznego Internetu Większość ukraińskich nastolatków i ponad dwie trzecie dorosłych spotkało się już przynajmniej z jednym incydentem związanym z bezpieczeństwem danych. Oto wyniki badania kompetencji cyfrowych i sztucznej inteligencji z 2025 roku. Liczby pokazują również istotną różnicę: osoby z zaawansowanymi umiejętnościami cyfrowymi stosują kilka sposobów ochrony jednocześnie […]

Pomimo dzisiejszych wyzwań, nadal rozwijamy i promujemy kształcenie zawodowe: nowoczesne, elastyczne i zorientowane na realne potrzeby rynku pracy. Wczoraj odbył się okrągły stół „EcoDriving: „Eko-efektywne i ekologiczne umiejętności jazdy”, zorganizowane w ramach projektu InConnect 2. Celem wydarzenia było stworzenie realnego połączenia biznesu i edukacji – poprzez partnerstwo, dialog i wspólne rozwiązania [...]